El viernes 12 de noviembre pasado se lanzó oficialmente la Red Down 21 Chile integrada por padres, profesionales e instituciones que trabajan en esta área de la discapacidad.

Durante el acto que se realizó en el Centro de Extensión de la Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC), se destacó que la Red entregará orientación e información veraz y actualizada a todas las familias que lo requieran, sin importar la clase social, agrupación, institución o colegio al cual pertenezca.

”Estamos dispuestos a trabajar por el realismo, la esperanza, optimismo, voluntad y perseverancia en la educación de las personas con Síndrome de Down, porque sabemos que ese es el único camino para un mañana mejor para ellos y para una sociedad necesitada de la diversidad para ser más humana”, expresa la declaración de principios de Down 21 Chile.

CONFERENCIA INTERNACIONAL

Los asistentes que repletaron el Aula Magna Eliodoro Matte Ossa del Centro de Extensión de la PUC participaron en una video-conferencia con el científico y catedrático español Jesús Flórez Beledo, quien se encontraba en la Universidad de Cantabria (España).

El profesor Flórez, asesor científico y colaborador voluntario de Down 21 Chile, es Doctor en Medicina en Medicina y Cirugía en España y en Farmacología en Estados Unidos.

Ha dedicado su vida a la investigación y desarrollo de nuevas opciones terapéuticas para que las personas con Síndrome de Down avancen en el logro de mayor autonomía personal, social y comunitaria.

Además, es uno de los impulsores del proyecto Canal Down 21 (http://www.down21.org) que busca acercar y congregar a todas las personas interesadas en el Síndrome de Down, mediante la entrega de información médica, educativa, psicológica, laboral, social y jurídica.

A continuación, entregamos algunos de los puntos de vista que expuso Jesús Flórez durante el lanzamiento de Down 21 Chile:

-- Avance Irreversible: La profundización y extensión de los programas sanitarios especializados en la población con Síndrome de Down ha significado un crecimiento sistemático de su esperanza de vida, lo cual plantea nuevos desafíos sociales.

-- Nuevas Demandas: Las personas e instituciones vinculadas con la formación e integración comunitaria de la población con Síndrome de Down tienen que asumir su constante demanda por mayor participación en ámbitos como la cultura, el trabajo, la diversión, la vida afectiva, entre otros. Ellos deben ser los protagonistas de su propio camino hacia la autonomía.

-- El Riesgo de la Inacción: Las manifestaciones patológicas propias de la desviación trisonómica no pueden ser ignoradas. Desconocer esta realidad puede llevar a la inacción, es decir, no intervenir para solucionar los problemas específicos que se manifiestan en cada persona.

-- Rol Familiar: Los padres pueden ser un agente de cambio que impulsen el camino de su hijo con Síndrome de Down hacia un nivel de autonomía personalizado: ellos deben desarrollar las habilidades personales y sociales que desean transmitir.

-- Visión Formativa: La intervención educativa no puede ser detenida: tiene que ser temprana y permanente de acuerdo a los intereses de la persona. En este sentido, la etapa escolar tiene que centrarse en un “Aprendizaje para la Vida” que fomente la integración familiar, comunitaria y social.

El libro “La Nueva Dimensión. Evocaciones sobre la Discapacidad” del Doctor Flórez profundiza en estas y otras temáticas. La Fundación Down 21 Chile recibió una partida de este texto, el cual está a la venta en el Centro de Estimulación para Niños con Síndrome de Down de la Cruz Roja (Avenida Vitacura 2653 A, Santiago / Teléfono 3347112).

Contacto y más información:

Cristina Larraín
Encargada de Relaciones Públicas
Fundación Down 21 Chile
Correo electrónico: crislarrainm@hotmail.com / contacto@down21-chile.cl
Sitio en Internet: http://www.down21-chile.cl / http://www.down21.com (España)